微电影剧本《蝴蝶》
% B& U. H, o, U8 F' T" N编剧: 子麒麟
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( V1 D8 X8 u% `" E" @0 T背景:国家蝴蝶园$ Z. ]- g$ p- z: I
主角:许老师(26),胡姗姗(8岁)1 {4 T7 J; b' ~
次要角色:孟老师(29),哥哥(16岁),学生ABC* z/ U1 E+ W. \7 \% C* i1 t# X
故事:老师开导学生放下失去亲人的痛苦。
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( q5 m+ A' j- ], t+ N3 N1.日景/蝴蝶园 /老师带领约20名学生参加蝴蝶园一日游。 ' P6 [: T |6 `2 e; V0 L
△ 一只蝴蝶停在叶子上。, l* h7 @7 X* N
△ 姗姗静静地看着那蝴蝶。
! U1 G5 E5 E& }- }5 Q" u. I( M许老师(画外旁白VO):同学们,这种蝴蝶的寿命很短暂,只有10-15天。
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△ 许老师被学生们包围,她看见胡姗姗离开队伍。
3 @- r/ D0 H; Q许老师:胡姗姗!快跟上来,我们要离开这里了哦。
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# T7 Q! r' D8 w6 \3 [△ 胡姗姗回头看着老师,临走前再回头看蝴蝶。
- r% D6 R" V! s/ }6 u2 J△ 蝴蝶被惊动飞走了。, E% `3 I6 {+ x: c: |
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2. 日景 /公园长椅 / 大家休息吃午餐。 ! I8 u! j" o L- e% g5 Y
△ 学生们坐在草地上野餐。
& ]% ^4 d5 e. E: z△ 老师们坐在长椅上,露出疲倦的样子。" F. s5 y5 ?: N0 ^' f
△ 孟老师从塑料袋里拿出两个便当,分给许老师。
* T" ]( v1 K. B& b许老师:累死了(捶肩),负责1个小鬼已经够累了,出来一日游还要负责10个简直要命。. y/ R6 ~+ `# W' M, F" k; v* J
孟老师:习惯就好。(递便当)1 s1 h1 k9 R, X ~, I* T. d
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△三个学生奔向两位老师。
' y+ |* G u1 }2 w9 p% ?% z0 M男学生A:老师老师,胡姗姗没有在吃午餐,而且刚才她一直在看蝴蝶。 U% x# s& T- b4 M6 ^) _
男学生B:是咯是咯,老师。我刚才看到她用手去抓蝴蝶,故意不要吃。
- K& F2 d' U0 b `, @6 d女学生C:就是讲,她每次都是这样故意不要吃饭,害我们一直等她。6 h- |5 V7 I6 [5 @7 M
9 k+ ]: r h' R1 L: b$ k△学生们围着老师重复抱怨。△许老师感到混乱,孟老师狼吞虎咽吃便当。
6 i8 W5 L5 _5 s$ Z+ R3 R7 v许老师:好好好,我知道了,老师会处理。. ?( T3 ^4 ^; e; P" K( j
孟老师(嚼着食物):巴士再多一下子就要到了(吞),你们赶快给我回去把午餐吃完,不然下个星期听写15个字!! E( Q2 K1 W9 M8 k$ @
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学生ABC:老师哪里可以这样的?!
& |9 |; I0 z Q& h8 k学生B:不公平!!5 `1 }8 E( c- v
9 X0 x, @8 Z. n8 L/ [! f! k孟老师:那还不快回去?!/ K0 v7 s2 l5 T# Y2 l8 V" b+ G
1 b# p! R+ \; b2 C△学生们慌忙跑开,剩下两位老师。
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3. 日景/公园长椅 / 老师们收拾空便当盒。 " a9 i# j% S5 t5 ~8 j
△ 孟老师搔头。
8 j) B4 V' R: d孟老师(无奈):又是她啊。+ |5 F' R+ i2 Q; x. q- T# D6 z
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△许老师刷手机。
1 D8 l- T: Q( U3 _( m许老师(好奇):你说胡姗姗?* o+ {5 _4 l0 f) B( D
孟老师: 嗯,就是她,她的背景有些复杂……她读中三的哥哥去年自杀了。听说穿着女装从房间的窗户跳下去,她家住在8楼的公寓。她妈到现在还不能接受事实,在医院里躺着。
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孟老师:姗姗她最近没什么食欲……毕竟家里发生了这样的事。/ f: M/ R6 H2 o. {4 _, ?8 t* d
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△许老师停下动作看着孟老师。1 v4 z) A; e4 F/ a! |# r7 ^9 x; X
孟老师:现在你是她的班主任,有机会就多关心她一点(拍许老师肩旁)。
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△孟老师向草地上的学生们走去。
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+ _2 k/ Y7 \4 ~) M4. 室内/巴士上/大家精疲力尽昏昏欲睡。( y0 Z0 R/ \+ Q. j( V
△手机荧幕显示时间。
+ l5 K* W; B" x4 i/ M4 h& d) C G△ 许老师握着手机坐在胡姗姗的隔壁。5 \8 f+ p- j* V' k$ p
△胡姗姗低头不语,看着紧握的拳头。
8 o8 L# ]1 d. `+ {% M, b7 |) }" O△ 许老师看见胡姗姗的拳头里抓着东西,手掌上有磷粉。/ R+ ^# x* ^0 Y% P m- I& V
许老师(低头靠近姗姗):你喜欢蝴蝶吗,姗姗?& S L# q; h6 |- e$ p* H& b7 m3 R
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△胡姗姗不理睬。
' C# t& b, @. E6 j7 g' q许老师(小心翼翼):你的手里面抓着的是蝴蝶吗?6 H+ v7 J ]# m. S, K
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△胡姗姗依旧盯着拳头,缓慢点头。
1 D: U# \: l2 F. B3 I- s' P许老师(温柔):你知道蝴蝶翅膀上的磷粉对眼睛不好吗?& g) S, E/ ?& w8 `4 Z; b
, i- ~1 Z- ~% X- ~6 h* T: C△胡姗姗点点头。
* h' s1 H& v3 P# H! f许老师(再靠近一点):那我们等下把蝴蝶放掉好不好? l# W* }6 N1 c8 M% u
3 }, b' ~1 m: @6 @2 j( d5 M% U△胡姗姗用力摇头。8 E, d# [6 G# K- b6 n
许老师(犹豫):但是蝴蝶翅膀很脆弱的,你这样抓着它会受伤,然后不能飞不起来。如果飞不起来,它就会死掉。3 n3 B% _8 m& f
, C" X# V) l6 I `△胡姗姗沉默。! {$ v5 m1 g, d# c7 d; k1 r
胡姗姗(小声):可是大伯讲人死了会变成蝴蝶飞回来。) S7 E+ h2 f+ `( L
许老师(恍然大悟):你觉得这个蝴蝶是哥哥吗?$ i& w7 v; \2 i/ K
- i$ o* B, ~6 I# N△胡姗姗点点头。
3 l% q% d$ U" b% Z2 e' ^胡姗姗:哥哥的衣服有很多花纹,这个蝴蝶也有一样的。许老师:是吗? 那哥哥还有喜欢什么?
' q) w* h) @; Q/ Y3 {. c胡姗姗:哥哥喜欢穿美美,擦口红指甲油……还有,穿妈妈的高跟鞋。
% g, n; B' E" L% J许老师(小心翼翼):你觉得这样的哥哥很奇怪吗?
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△胡姗姗摇头,犹豫,又点头。
+ M+ O% {: l- F/ i6 b△胡姗姗看着许老师。1 O0 Y; R' \0 p+ P7 P1 s
/ ~9 R+ [. U- G, D K& a1 E# ]许老师:哥哥他只是想要跟你一样,每天穿美美,像妈妈一样擦口红指甲油。漂亮的哥哥不好吗?漂亮的哥哥做坏事了吗?还是你讨厌这样的哥哥?( ]* L( X4 Q& M. u# i' D2 o
胡姗姗:(摇头)可是爸爸不喜欢……(小声)所以哥哥从窗口飞走了。
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5. 室内/巴士上/许老师与胡姗姗聊天。* x/ v1 y5 q8 p& s; ~$ \
△ 巴士突然车身一震。 9 \2 O( ^3 z) |, Q
△胡姗姗松手,蝴蝶逃了出来。0 Q% T5 f# K. Q, F" s2 ?
胡姗姗(小声惊讶):啊!蝴蝶!: B) M" C# }: c- z' C. |
许老师(紧张):小心,别用手碰到眼睛。(抓住胡姗姗的手。)$ A' b6 y) S7 ?2 W
& E j3 d: y) Y7 i( D2 F$ j; j4 J& b△蝴蝶停在前面的椅子后背。9 m {0 J4 n6 M2 R/ F. \
许老师(松口气):你看,蝴蝶正在担心你,舍不得离开。哥哥即使变成蝴蝶也在担心你。
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△胡姗姗含泪看着蝴蝶。
( l6 n2 @' B& |许老师:姗姗,如果你变成了蝴蝶,你最想要做什么?8 g& B- Y& ^. S: j/ [4 G( w
胡姗姗(哽塞):。, Q7 G& c' m8 N7 O" }
许老师:那哥哥变成了蝴蝶,你想要为他做什么?把他带回家吗吗?蝴蝶的寿命很短,最长只有15天。
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胡姗姗(哽塞):我也想要变成蝴蝶陪哥哥。( J4 O* F( q$ g Q7 E6 ]3 l& f
许老师:但是爸爸妈妈只剩下你了,如果你也变成蝴蝶,妈妈会更伤心的。' i- Z1 m/ @! ?) O6 A! I) ^; z
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△胡姗姗小声哭泣。
/ V8 k$ ~. l% \1 D: K+ _5 D△许老师捧着胡姗姗的脸,让她看着自己。4 q* M- V# C0 K3 i t, }" u
许老师: 姗姗,你知道蝴蝶在印第安的文化里是什么意思吗? 它的意思是蜕变,要放下过去,勇敢接受改变,只有这样,毛毛虫才能蜕变成漂亮的蝴蝶。
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许老师(抚姗姗后背):所以哥哥才变成了蝴蝶,一只跟他一样漂亮的生物。( S# V0 A0 G4 E
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△胡姗姗沉默。+ C0 Z! m6 {) W+ w& f3 w, y
许老师:让哥哥回去吧。
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△胡姗姗点头。' n1 B3 a3 u: y! E8 X& X( F. ^+ s
△许老师打开巴士的窗户。4 | r# }- X8 A$ H9 X9 p# [2 Y
△蝴蝶在两人身上转了几圈,飞出窗外。
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胡姗姗(小声):再见了,哥哥。9 q. V' i/ y% o% q3 M0 E2 D
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6. 旁晚/学校门口/学生排队下巴士,准备回家。
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4 M' ^' V. c# h: l1 W! c△家长在校门口等孩子回来。
# A& N- d; H6 W3 U$ B: \△学生纷纷向家长的车辆奔去。, o, I+ w& \6 l" N
△许老师向胡姗姗挥手,看着她离去。- a% v) T4 Q! v; u- I
△孟老师站在旁边玩手机游戏。
$ Y0 k- }) p- G9 p2 ~许老师(若有所思):孟老师,蝴蝶让你想到什么?
! z* l; @; d, Z' ^" r1 L/ E孟老师(含糊):什么?梁祝化蝶吗?还是周公梦蝶?(眼睛离不开手机游戏)
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; E& X$ i3 y, [△许老师轻拍孟老师的后脑。
* f( o1 F+ R7 K u% p M$ Z# Z( z许老师:梦你的大头鬼,是庄周梦蝶啦!现在的男生,不,老师!不知中国历史差,哲学修养也没有吗?!
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, q8 r' [! {5 L; b△孟老师的手继续玩游戏。
, P; h& n1 n* }0 R0 R: z% ~ |" j孟老师:噢,你想说蝴蝶的混沌原理?那个挥动翅膀卷起龙卷风的那个?怎么了?
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△许老师拿起手机不说话。% Q. ]) E, z/ F! ]' Y
△孟老师输了手机游戏,放下手机。! [! u! D9 \) C( a# H% K
孟老师:是许老师你太严肃了……(偷瞄许老师的手机)男朋友的事还没放下吗?
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孟老师(心酸):他已经离开两年了。4 M y0 Q" m7 D) G
+ B9 F8 v: {* ~+ `△许老师看着手机荧幕上的照片。
( L+ C9 R: e6 \$ V5 A△手机荧幕是许老师与男友的亲密合照。
O- S5 y# l) W1 g3 {许老师(落寞):是啊,像姗姗的哥哥一样……像蝴蝶一样飞走了,给身后的人卷起了龙卷风。
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" M& O1 w9 W. w# p) g+ ~孟老师:你也是时候放下了,许。
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7 w; W. c% \! A2 V: F( u; K7 |0 A△两人气氛陷入沉默。
% M' Y4 `) H" [% |! t孟老师(尴尬):身边还有关心你的人,需要你关系的人,我……(退缩)我希望你可以放下他,重新来过。
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9 q3 j- c: ] ]4 w8 p$ I. r许老师(长叹):是啊……
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△许老师默默关掉手机。
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' N! f% D- i/ w. a& t0 y7.室内/巴士上/巴士窗外飞出只蝴蝶。
$ `" r( V4 G& D% w! t" t△蝴蝶在空中飞舞。8 `5 C+ z" e, n7 @$ ^
许老师(OS):再见了, \# p1 @" o$ R) h0 C
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